Meget mere end undervisningserfaring
21/09/2022
Af Rasmus Kofoed Braunschweig
Jer, der har været på Grundtvigs i begyndelsen af marts ved, at det ikke er et særligt inspirerende syn. Den institutionslignende bygning tager sig ikke godt ud, blandt de grålige vinterfarver og nøgne træer. Alligevel var det noget der fangede min interesse og det skulle vise sig, at det ikke var sidste gang jeg satte mine ben på højskolen. I det forgangne forår var jeg praktikant på Grundtvigs Højskole. Til daglig læser jeg samfundsfag og historie på Københavns Universitet. Jeg er vild med at undervise og jeg har derfor en plan om at blive gymnasielærer. Derfor tog jeg et praktikophold på en højskole, da det kunne give mig noget undervisningserfaring til mit kommende voksenjob. Men på mange måder gav praktikopholdet mig meget mere end blot undervisningserfaring. Det var fedt at have mulighed for at udforske nye interesser. Jeg havde selv et værelse på skolen og nød derfor højskoleboblen fuldt ud. Blandt andet var jeg med i Rytmisk Kor og har i løbet af foråret spillet mere pool end de fleste vil gøre i hele deres levetid. Praktikopholdet var derfor en tiltrængt pause fra studierne og var på sin vis det højskoleophold jeg aldrig selv fik. Modsat har der også været udfordringer forbundet med at være praktikant på en højskole. Det knytter sig blandt andet til højskolens forudsætninger. Fraværet af karakterræs og eksamener er en essentiel del af højskolens natur. Eleverne har taget et aktivt valg om at gå på højskole og er derfor opsatte på at lære. Det er inspirerende, men stiller også større krav til underviseren. Eleverne forventer at undervisningen altid er spændende og inkluderende. Det vil sige at hvis stoffet bliver for svært eller formen for statisk mister man elevernes interesse. Dette tog fusen på mig, da jeg umiddelbart ikke havde regnet med, at det ville blive et problem. Jeg har derfor flere gange været nødsaget til at ryste posen og finde på nye måder at formidle stoffet på. Heldigvis har jeg været omringet af gode kollegaer, der har stået klar med gode råd og opbakning.
I skrivende stund sidder jeg i toget på vej på arbejde. Jeg har nemlig været så heldig, at jeg har fået lov til at fortsætte som timelærer på Grundtvigs Højskole. Selvom der er trængsel i A-toget til Hillerød fredag morgen er det dét værd. Det er nemlig fedt at have et studiejob jeg virkelig brænder for. Kort sagt, har praktikken givet mig ikke bare erfaring, minder og nye interesser, men også rokket med min overbevisning om det er gymnasielærer jeg skal være.
